کاهش دوره ارشد و دکتری؛ جهش علمی یا سقوط آموزشی؟

اخیراً خبری از سوی وزیر علوم مبنی بر کاهش طول دوره‌های تحصیلات تکمیلی منتشر شده است: کارشناسی ارشد به یک سال و دکتری به سه سال. این خبر، که همچون بمب خبری در فضای آکادمیک ایران منفجر شد، پرسش‌های بنیادینی را درباره «هدف» و «کیفیت» آموزش عالی به وجود آورده است. آیا این طرح، تحولی نوین برای کارآمدسازی و همگامی با جهان است، یا گامی شتابزده که به تقلیل کیفیت علمی کشور می‌انجامد؟

ادامه خواندن کاهش دوره ارشد و دکتری؛ جهش علمی یا سقوط آموزشی؟

ضرورت تصحیح اطلاعات سامانه نشریات علمی وزارت علوم

چالشی برای دقت، شفافیت و اعتماد در نظام ارزیابی پژوهش کشور

ادامه خواندن ضرورت تصحیح اطلاعات سامانه نشریات علمی وزارت علوم

باج‌گیری پس از انتشار مقاله

گزارشی تازه از وب‌سایت For Better Science پرده از شکل جدیدی از فساد علمی در ایران برداشته است: باج‌گیری توسط شرکت های تولید مقاله.
در این مدل، شرکت‌هایی که در ازای پول برای پژوهشگران مقاله چاپ می‌کنند، پس از انتشار، با تهدید افشاگری یا گزارش به مجلات، مبلغ بیشتری طلب می‌کنند.
این روند نگران‌کننده، نه‌تنها اخلاق پژوهش را زیر سؤال می‌برد، بلکه نشان می‌دهد فشار برای «چاپ مقاله به هر قیمت» چگونه فضای دانشگاهی ایران را در معرض سوءاستفاده و رسوایی قرار داده است

ادامه خواندن باج‌گیری پس از انتشار مقاله

نمایه ESCI، پیام ضرورت به‌روزرسانی آیین‌نامه‌ها

⚠️ نمایه ESCI  یک فرصت است، اما تنها در صورتی که به درستی فهمیده و مدیریت شود. در غیر این صورت، به یک تهدید برای اعتبار علمی جامعه ما تبدیل خواهد شد

ادامه خواندن نمایه ESCI، پیام ضرورت به‌روزرسانی آیین‌نامه‌ها

یک کلیک اشتباه، از بین رفتن ماه‌ها زحمت پژوهش!

⁉️ چرا نباید به آدرس وبسایت ژورنال در Scopus یا Scimago اعتماد کامل کرد؟

ادامه خواندن یک کلیک اشتباه، از بین رفتن ماه‌ها زحمت پژوهش!

ارزیابی دستورالعمل بنیاد ملی علمی ایران در استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی

ادامه خواندن ارزیابی دستورالعمل بنیاد ملی علمی ایران در استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی

نویسندگی شبحی و نویسندگی هدیه‌ای؛ واقعیتی پنهان در دنیای علم و نشر

ادامه خواندن نویسندگی شبحی و نویسندگی هدیه‌ای؛ واقعیتی پنهان در دنیای علم و نشر